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Methodologie du Bac d'Histoire

Maitrisez les exercices du baccalaureat

L'epreuve d'histoire au Baccalaureat

L'epreuve d'histoire-geographie du baccalaureat dure 4 heures et comporte deux parties :

Premiere partie (2h30)

Composition OU Étude critique de document(s) en histoire ou en géographie

Coefficient : environ 10 points

Deuxieme partie (1h30)

Analyse de document(s) ou croquis dans l'autre discipline

Coefficient : environ 10 points

La Composition

1. L'introduction (10-15 lignes)

L'introduction doit comporter 4 éléments essentiels :

  • Accroche : phrase d'appel qui introduit le sujet (citation, événement, chiffre marquant)
  • Définition des termes : expliciter les mots-clés du sujet, les limites chronologiques et géographiques
  • Problématique : question qui guidera votre réflexion (reformulation du sujet sous forme interrogative)
  • Annonce du plan : présenter les 2 ou 3 grandes parties de votre développement

2. Le développement (2 ou 3 parties)

Chaque partie doit être équilibrée et suivre une structure claire :

  • Idée principale : annoncée dans une phrase d'introduction de la partie
  • Arguments : 2 à 3 sous-parties avec des idées secondaires
  • Exemples précis : dates, lieux, personnages, chiffres
  • Transition : phrase qui annonce la partie suivante

Types de plans courants :

  • - Chronologique : évolution dans le temps (avant/pendant/après)
  • - Thématique : différents aspects d'une question
  • - Dialectique : thèse/antithèse/synthèse

3. La conclusion (5-10 lignes)

  • Bilan : répondre à la problématique en résumant les idées principales
  • Ouverture : élargir le sujet vers une nouvelle perspective (lien avec l'actualité, autre période, autre espace)

L'Étude critique de document(s)

1. Présenter le(s) document(s)

Utilisez la méthode NADI :

Nature : type de document (texte, carte, affiche, discours, article...)
Auteur : qui ? pourquoi ? quel point de vue ?
Date : contexte historique, que se passe-t-il à cette époque ?
Idée principale / destinataire : de quoi parle le document ? à qui s'adresse-t-il ?

2. Analyser et confronter aux connaissances

  • Relever les informations principales du document
  • Citer le document entre guillemets (avec numéro de ligne si possible)
  • Expliquer et contextualiser avec vos connaissances
  • Si deux documents : les confronter (points communs, différences, complémentarité)

3. Exercer un regard critique

  • Portée : quelle est l'importance du document ? ce qu'il nous apprend
  • Limites : ce que le document ne dit pas, son caractère partiel ou partial
  • Fiabilité : peut-on faire confiance à cette source ?

Gestion du temps (4 heures)

15'

Lecture et choix du sujet

Lire attentivement tous les sujets, choisir celui que vous maîtrisez le mieux

30'

Brouillon et plan

Noter les idées, construire le plan détaillé, formuler la problématique

2h30

Rédaction

1h45 pour la première partie, 45min pour la deuxième

15'

Relecture

Corriger l'orthographe, vérifier la clarté, compléter si besoin

Conseils pour réussir

  • Soignez l'introduction et la conclusion : c'est ce que le correcteur lit en premier et en dernier
  • Utilisez des exemples précis avec des dates, des chiffres, des noms
  • Sautez des lignes entre les parties et allez à la ligne pour les sous-parties
  • Écrivez lisiblement et aérez votre copie
  • Relisez pour traquer les fautes d'orthographe

Pièges à éviter

  • !Hors-sujet : relisez régulièrement le sujet pendant la rédaction
  • !Paraphrase du document sans analyse ni connaissances
  • !Oublier la problématique : elle doit guider tout votre devoir
  • !Parties déséquilibrées (une partie trois fois plus longue qu'une autre)
  • !Manquer de temps : surveillez l'horloge !

Checklist avant de rendre sa copie

  • Introduction complète (accroche, définitions, problématique, plan)
  • Parties équilibrées avec transitions
  • Exemples précis et dates
  • Conclusion avec bilan et ouverture
  • Mise en page claire et aérée
  • Orthographe vérifiée
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