Un trajet par la fontaine
Touche les repères d’un parc inventé. Lis un trajet au nord puis à l’est, passe par la fontaine et vérifie toutes les conditions de la consigne.
Changer de regard entre repères, directions et consigne
Comparer un trajet correct et un trajet qui oublie une étape
Ce que tu vas découvrir
- Repérer départ, étape et arrivée sur un plan orienté
- Lire une suite de déplacements avec un vocabulaire précis
- Vérifier le passage par une étape imposée
Dans cette expérience
- Toucher trois supports associés aux repères du plan
- Changer de regard entre repères, directions et consigne
- Comparer un trajet correct et un trajet qui oublie une étape
Pour quel niveau ?
- CM1
- Mathématiques
- 11
