Des mots pour se comprendre
Dans une scène inventée, une tour de cubes tombe. Touche Nina, le jeu et Mila : écoute les mots de Nina, repère son besoin et compare demander et deviner.
Changer de regard sur la même situation
Revenir sur une autre émotion exprimée
Ce que tu vas découvrir
- Nommer une émotion exprimée
- Distinguer émotion et besoin
- Écouter avant de proposer une aide
Dans cette expérience
- Toucher Nina, la tour et Mila
- Changer de regard sur la même situation
- Revenir sur une autre émotion exprimée
Pour quel niveau ?
- CP
- EMC
- 11
